天橋區教育工作會召開

　　大眾網濟南9月28日訊（記者 宋立鵬）28日上午，大眾網記者從天橋區教育工作會獲悉，該區將實施教育布局優化和城區學位擴容工程，未來3年有效增加城區基礎教育資源總量，天橋區中心城配建教育設施規劃項目71個，其中幼兒園37所，小學23所，初中11所，滿足適齡兒童少年的受教育需求。

　　規劃配建教育設施71個 2020年普惠性幼兒園達80%以上

　　天橋區將積極應對全域城市化進程、生育政策調整和基礎教育綜合改革等新形勢對教育資源配置水平和學位保障能力的新要求，落實《濟南市人民政府辦公廳關于濟南市中心城基礎教育資源優化配置的實施意見》，未來三年有效增加城區基礎教育資源總量，天橋區中心城配建教育設施規劃項目71個，其中幼兒園37所，小學23所，初中11所，滿足適齡兒童少年的受教育需求。

　　同時，推進學前教育普惠發展，切實解決“入園難”問題，保障大多數適齡兒童就近獲得有質量的學前教育。到2020年，天橋區3-5歲兒童入園率達到95.5%以上，普惠性幼兒園覆蓋率達到80%以上，在普惠性幼兒園的幼兒比例達到71%,基本建成廣覆蓋、保基本、有質量的學前教育公共服務體系，在“幼有所育”上不斷取得新進展。

　　統籌推進區域義務教育改革發展，形成以南帶北、區域統籌、南北一體、均衡發展的義務教育發展機制。到2020年，區域內基本公共教育服務均等化基本實現，爭取通過國家義務教育優質均衡發展縣區督導評估認定。

　　提升學生核心素養 聚力實施“311+”名校發展戰略

　　據了解，天橋區將全面深化課程、教材、教學、評價等方面改革，促進學生德智體美勞全面發展。到2020年，構建起以社會主義核心價值觀為引領的德育課程、學科德育、文化德育和實踐德育“四位一體”德育工作新機制，完善以學業質量標準和核心素養體系為引領的現代課程、教學管理和質量評價體系，并讓每個學生掌握至少兩項體育運動技能和一項藝術技能，實現中小學生體質健康測試和藝術測評合格率逐年提升。

　　同時，切實加強師德師風建設，全面改善教師隊伍結構，建設高素質專業化創新型教師隊伍。到2020年，一批綜合素質、專業化水平和創新能力較高的骨干教師、卓越教師和教育家型教師，以及具有獨特管理理念和辦學經驗、在省市乃至全國有較強社會影響力的名校長脫穎而出。

　　此外，天橋區還將聚力實施“311+”名校發展戰略，力爭用三年時間，以深化體制機制改革、提升學校治理能力、培養優秀教師隊伍、推進課程改革、建設數字化校園、鍛造優秀校園文化為主要抓手，實施“領航學校、特色學校、新優學校”創建行動計劃，著力打造5所初中學校成為濟南市知名品牌學校，并以5所初中為主體，輻射學區內20余所小學，優質教育資源覆蓋面和影響力不斷擴大，帶動全區中小學的良性發展。

　　推進“互聯網+教育”發展 全面深化一次辦好”改革

　　據介紹，天橋區將積極推進“互聯網+教育”發展，推動信息化教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校，信息化應用水平和師生信息素養普遍提高，建設“網絡學習空間人人通”和本地優質教學資源庫，建成高效的教育大數據管理和服務平臺，在更高層次上促進教育公平，形成區域教育信息化高地。

　　天橋區將積極推進城市各類學習資源的建設與共享，創造人人皆學、時時能學、處處可學的學習型城市，黨委領導、政府統籌、教育部門主管、相關部門配合、社會積極支持、社區自主活動、市場有效介入、群眾廣泛參與的社區教育協同治理的體制和運行機制逐步健全，居民參與率和滿意度顯著提高。

　　該區還將充分發揮教育在扶貧開發中的重要作用，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，著力打造惠民生、解民憂、暖民心的教育扶貧品牌工程。全面落實貧困家庭學生從學前教育到高等教育實行資助全覆蓋，不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學，并使全區人民享有的普惠性項目有所增加。

　　同時，進一步理順政府、學校、社會之間的關系，以加強黨對教育工作的全面領導為統領，全面深化“放管服”“一次辦好”改革，加快形成政府依法管理、學校依法自主辦學、社會各界依法參與和監督的教育公共治理格局，使教育局機關成為一個為民服務、運行高效、清正廉潔的組織。