大眾網(wǎng)記者 竇永瀚 濟(jì)南報(bào)道

　　暑假期間，山東理工職業(yè)學(xué)院廣泛組織引領(lǐng)青年學(xué)生投身鄉(xiāng)村和基層開展社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校團(tuán)委組織開展2025年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本年度暑期社會(huì)實(shí)踐分為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和個(gè)人實(shí)踐兩大類，學(xué)校團(tuán)委組建百余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，萬(wàn)余名學(xué)生直觀體驗(yàn)黨的創(chuàng)新理論在祖國(guó)大地的生動(dòng)實(shí)踐，在“行走的思政課”中感受中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象。

　　以“青力量”融入基層治理“共同體”

　　山東理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生深入醫(yī)院、博物館、高鐵站、社區(qū)等一線場(chǎng)域，開展引導(dǎo)咨詢、秩序維護(hù)、環(huán)境整治、用電安全排查、農(nóng)機(jī)檢修、車輛檢測(cè)、應(yīng)急培訓(xùn)等多元志愿服務(wù)近百余次，以務(wù)實(shí)行動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任感與使命擔(dān)當(dāng)，織密基層服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

　　實(shí)踐團(tuán)隊(duì)運(yùn)用無(wú)人機(jī)遙感與智能傳感等數(shù)字裝備，深入田間開展作物長(zhǎng)勢(shì)監(jiān)測(cè)、病蟲害智能識(shí)別與土壤多維分析，完成一批農(nóng)機(jī)義務(wù)檢修任務(wù)，推廣多項(xiàng)智慧灌溉系統(tǒng)；同步借助電商直播新業(yè)態(tài)，構(gòu)建“技術(shù)推廣+產(chǎn)銷對(duì)接”等助農(nóng)模式，推動(dòng)技術(shù)落地見效、智慧賦能產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化注入持續(xù)青春動(dòng)能。

　　以“暖服務(wù)”弘揚(yáng)敬老助老“新風(fēng)尚”

　　山東理工職業(yè)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)深入多個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)，開展健康體檢、安全知識(shí)宣講、養(yǎng)生操教學(xué)及手工文創(chuàng)互動(dòng)等系列活動(dòng)，并為老人提供居所整理與庭院清掃等切實(shí)幫助；通過(guò)“傾聽記憶”“文藝送暖”等方式持續(xù)傳遞情感關(guān)懷，弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的文明鄉(xiāng)風(fēng)。

　　以“護(hù)苗行”筑就兒童成長(zhǎng)“暖心圈”

　　志愿者們面向特殊教育學(xué)校、鄉(xiāng)村幼兒園及社區(qū)，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、交通安全教育、非遺漆扇制作、陶藝體驗(yàn)、情緒認(rèn)知課程及傳統(tǒng)游戲等多樣化活動(dòng)，以“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”的方式實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)，全方位呵護(hù)未成年人身心健康，努力營(yíng)造溫暖、安全、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　以“推普+”搭建鄉(xiāng)村振興“語(yǔ)言橋”

　　2025年，山東理工職業(yè)學(xué)院3支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴重慶、貴州、甘肅等地，以“推普助力振興，青春踐行使命”的志愿精神，開展形式多樣的推普實(shí)踐活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展和文化振興。

　　“語(yǔ)翼七天 筑夢(mèng)太平”團(tuán)隊(duì)赴重慶豐都縣，創(chuàng)新“普通話+災(zāi)害應(yīng)對(duì)”“普通話+電商直播”模式，助力農(nóng)戶提升溝通與銷售能力；錄制非遺普通話故事視頻，開設(shè)留守兒童推普趣味課堂，為政府職工開展語(yǔ)言培訓(xùn)，多方面幫助解決鄉(xiāng)村安全、產(chǎn)業(yè)與文化發(fā)展中的語(yǔ)言瓶頸。

　　“甘語(yǔ)潤(rùn)?quán)l(xiāng)”團(tuán)隊(duì)在甘肅永靖縣，構(gòu)建“推普+電商助農(nóng)+金融防詐+非遺傳承”發(fā)展路徑，通過(guò)普通話直播助推蜜桃銷售與文旅推廣，入戶開展語(yǔ)言與金融知識(shí)宣傳，以普通話故事會(huì)活化非遺傳播，為鄉(xiāng)村振興注入語(yǔ)言文化動(dòng)能。

　　“魯韻黔行·彩虹人生”團(tuán)隊(duì)深入貴州施秉縣，通過(guò)座談厘清需求、入戶調(diào)研溝通現(xiàn)狀，面向留守兒童設(shè)計(jì)兒歌、游戲、情景對(duì)話等趣味推普課程，有效打通語(yǔ)言障礙，搭建對(duì)外溝通橋梁。

　　以“青春之我”踐行“強(qiáng)國(guó)之志”

　　山東理工職業(yè)學(xué)院2支團(tuán)隊(duì)從1123所高校的5680支申報(bào)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出，成功入選2025年全國(guó)大學(xué)生“兩彈一星”精神志愿宣講團(tuán)。宣講團(tuán)將以“兩彈一星”精神、核科普知識(shí)和新時(shí)代核工業(yè)發(fā)展成就等為主要內(nèi)容開展系列主題宣講活動(dòng)。

　　“核”星耀華宣講團(tuán)走進(jìn)托育園、社區(qū)與幼兒園，通過(guò)故事講述、游戲互動(dòng)、情景劇演繹和模型拼裝等形式，將核電原理轉(zhuǎn)化為童趣體驗(yàn)，潛移默化激發(fā)科學(xué)興趣，從小培養(yǎng)科技報(bào)國(guó)的志向，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)服務(wù)的溫暖對(duì)接。

　　以“分眾化”激發(fā)精神傳承“新效能”

　　山東理工職業(yè)學(xué)院“彩虹人生”宣講團(tuán)面向機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、黨校、學(xué)校五類場(chǎng)域，開展“兩彈一星”精神定制化宣講：對(duì)學(xué)生突出科學(xué)家事跡，對(duì)村民巧用農(nóng)耕類比，對(duì)企業(yè)職工強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新實(shí)干，對(duì)黨員緊扣使命擔(dān)當(dāng)，用真實(shí)案例與生活化表達(dá)，使精神內(nèi)涵可感可及，自然激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷與奮斗熱情。

　　以“青春實(shí)踐”賡續(xù)“文化薪火”

　　山東理工職業(yè)學(xué)院“循夢(mèng)而行 向陽(yáng)而生”志愿服務(wù)隊(duì)赴魚臺(tái)縣孟樓村與曲阜“三孔”教育基地，通過(guò)蒲編技藝互動(dòng)、拓印刻章體驗(yàn)等沉浸式活動(dòng)，深入闡釋儒家思想，講述齊魯文化脈絡(luò)。讓傳統(tǒng)文化融入日常生活，展現(xiàn)青年以專業(yè)服務(wù)鄉(xiāng)村、以實(shí)踐傳承文明的嶄新作為。

　　山東理工職業(yè)學(xué)院2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲。理工學(xué)子深入鄉(xiāng)土中國(guó)，以專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)詮釋青春，成效顯著。未來(lái)，學(xué)校團(tuán)委將持續(xù)完善實(shí)踐育人機(jī)制，拓展實(shí)踐平臺(tái)，引導(dǎo)更多學(xué)子在鄉(xiāng)村振興大舞臺(tái)上受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，讓青年一代在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。